吉林建筑科技学院校庆20周年外语学院学术交流会第一场
——吉林大学博士生导师杨冬教授谈论治学方法问题
9月16日下午，吉林省比较文学学会会长、吉林大学文学院博士生导师杨冬教授做客外语学院，在文管楼407室为我院青年教师作题为《谈谈治学方法问题》的学术报告。作为吉林建筑科技学院校庆20周年外语学院学术交流会的第一场，报告会由韩松院长主持，外语学院教师全员参加。
在报告伊始，我校陶进校长亲临学术交流会现场，在欢迎杨冬教授的同时，为我院未来人才培养提出了三点要求：首先，外语学院的学生需姓“建”，即需培养具有建筑工程院校特色的外语人才；其次，外语学院的教师需渗透到建筑工程专业中，与相关专业的教师进行横向交流与互助；最后，外语学院的人才培养方案中需开设建筑工程认知实践类课程。
在之后的学术报告会上，杨冬教授结合自己的经验，在清代学者章学诚的理论基础上，提出了治学方法的五个基本步骤：1. 问题意识：学术研究首先要有问题意识，要善于发现问题和论证问题；2. 考订（考证）：在学术研究中不能单一地罗列材料，而是需要对材料进行收集、整理和鉴别；3. 义理（理论）：文学研究需要具备基本的理论修养，而理论修养则是多年日积月累的过程；4. 词章（语言）：论文表述需要良好的文笔，要坚持语言表述的清晰性和准确性；5. 读书：书籍是精神的给养，可以使人格复化，以更多更新的角度来发现问题和认识问题。
报告结束后，杨冬教授与我院青年教师进行了互动，并回答了后者提出的问题，赢得了在场所有教师的尊敬与掌声。杨冬教授主要从事西方文学批评史研究和比较诗学研究，其丰富的治学经验、严谨的学术精神和高超的学术水平让人叹服，而他谦逊平和的品格、幽默亲切的态度更是令人称赞。通过本次学术交流会，我院青年教师对学术研究有了更清晰的认识，获得了更多科研方法的启示。
